КАФЕДРА ЕСТЕСТВЕННО-МАТЕМАТИЧЕСКОГО, ТЕХНОЛОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ И ИКТ
ГБОУ ДПО "Донецкий республиканский институт развития образования"
Актуальные практики преподавания географии в условиях реализации требований ФГОС, ФООП
17 апреля 2025 года в ГБОУ ДПО «Донецкий республиканский институт развития образования» состоялся постояннодействующий семинар в дистанционном формате для для методистов, руководителей районных (городских) методических объединений, учителей географии по теме «Актуальные практики преподавания географии в условиях реализации требований ФГОС, ФООП».
Мероприятие было нацелено на актуализацию средств обучения и эффективных практик общего географического образования, способствующих повышению качества обучения географии в соответствии с задачами ФГОС и ФООП.
Мероприятие было нацелено на актуализацию средств обучения и эффективных практик общего географического образования, способствующих повышению качества обучения географии в соответствии с задачами ФГОС и ФООП.
В своем выступлении, Харченкова Ольга Николаевна, учитель географии ГБОУ «Гимназия городского округа Макеевка», поделилась опытом работы по теме «Использование нейросетей в работе учителя географии». Харченкова О.Н. рассказала об использовании нейросетей YandexGPT, Kandinsky, «Шедеврум» в работе учителя. Составление верных и неверных утверждений по тексту, создание вопросов-загадок, составление географических задач и тестов, предложение нестандартных приёмов начала урока, генерация картинок по теме урока, создание вопросов для подготовки учащихся к ОГЭ, ЕГЭ по предложенному образцу и по запросу — в этом учителю помогают нейросети.
Баряхтар Мария Дмитриевна, учитель географии ГБОУ «Средняя школа № 34 городского округа Мариуполь», ознакомила участников семинара с применение комиксов как средства обучения в образовательном процессе, уделила особое внимание их роли на уроках географии. Мария Дмитриевна отметила, что комиксы служат эффективным инструментом визуализации информации, что способствует лучшему усвоению материала учащимися. Они помогают развивать функциональную и естественно-научную грамотность, а также стимулируют интерес к предмету.
Кичик Наталья Андреевна, учитель географии ГБОУ «Гранитненская школа Тельмановского муниципального округа», в с воем выступлении подчеркнула важность воспитательного потенциала учебного предмета «География», значение предмета в формировании российской гражданской идентичности. Педагог рассказала коллегам о своей работе по формированию патриотизма и любви к Родине средствами урока географии, в качестве примера представила фрагмент урока по теме «Волга. Поволжье».
Информация, полученная в ходе семинара, будет полезна учителям географии для использования в своей педагогической практике.
Видеозаписи выступлений спикеров доступны ПО ССЫЛКЕ
Баряхтар Мария Дмитриевна, учитель географии ГБОУ «Средняя школа № 34 городского округа Мариуполь», ознакомила участников семинара с применение комиксов как средства обучения в образовательном процессе, уделила особое внимание их роли на уроках географии. Мария Дмитриевна отметила, что комиксы служат эффективным инструментом визуализации информации, что способствует лучшему усвоению материала учащимися. Они помогают развивать функциональную и естественно-научную грамотность, а также стимулируют интерес к предмету.
Кичик Наталья Андреевна, учитель географии ГБОУ «Гранитненская школа Тельмановского муниципального округа», в с воем выступлении подчеркнула важность воспитательного потенциала учебного предмета «География», значение предмета в формировании российской гражданской идентичности. Педагог рассказала коллегам о своей работе по формированию патриотизма и любви к Родине средствами урока географии, в качестве примера представила фрагмент урока по теме «Волга. Поволжье».
Информация, полученная в ходе семинара, будет полезна учителям географии для использования в своей педагогической практике.
Видеозаписи выступлений спикеров доступны ПО ССЫЛКЕ
Кафедра естественно-математического, технологического образования и ИКТ
Кабинет естественных дисциплин
